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課程名稱 |
會計專業入門
Introduction to the Accounting Profession |
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開課學期 |
112-1 |
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授課對象 |
會計學系 |
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授課教師 |
林嬋娟 |
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課號 |
Acc1014 |
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課程識別碼 |
702 10700 |
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班次 |
02 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期一2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
管二202 |
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備註 |
與曾智揚合授
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號雙號 且 限學士班一年級
總人數上限：75人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為會計系大一必修課程，內容有三大主題：「認識學校以及可利用資源」、「認識自己、認識會計專業、思考職涯發展」、「認識自己的能力與學習需求」。希望幫助大一同學盡早開始職涯探索並規劃自己大學四年學習藍圖。第一主題以高年級學長姊的分享為主，第二主題包含設計人生 、履歷撰寫以及資深業界學長姊的分享。第三主題則透過專案進行以及英語簡報訓練的方式，希望同學在過程中學習團隊分工及自我能力的盤點，結合前面兩個主題，找出自己學習的下一步方向。 |
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課程目標 |
1.認識學校與可使用及利用的資源：出國交換、工讀與實習、雙主修、跨領域學程、雙聯學位、系學會與社團、競賽、辯論賽等等。
2.認識會計專業，思考生涯發展：邀請資深校友分享會計師事務所審計、稅務、管顧等服務，金融業、科技業、政府或非營利部門之職涯發展，以及數據分析應用。
3.認識自己的能力與需要：透過專案演練讓學生瞭解所需之各種專業能力，進行角色扮演，進而認識自己，強化學習動機。 |
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課程要求 |
以實體上課為原則，準時出席 ( 除非課程需求，嚴格禁止上課時間使用 3C 從事課堂外活動 )、積極參與課堂討論、按時繳交作業、小組分工完成專案。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂筆記及心得 |
10% |
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2. |
作業：設計人生、設計履歷 |
15% |
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3. |
課程回饋與自我評估 |
10% |
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4. |
課堂出席及課堂參與 |
15% |
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5. |
分組專案報告 |
50% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
以錄影輔助 |
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作業繳交方式 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/4 |
1.課程簡介
2.會計的本質
3.設計人生、會計新聞解析作業 |
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第2週 |
9/11 |
1.我的大學生活
2.校級跨領域學程、雙主修
3.競賽經驗分享、校外社團 |
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第3週 |
9/18 |
1.校內社團
2.交換申請及就讀經驗
3.雙聯學位、研究所、美會分享 |
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第4週 |
9/25 |
1.工讀、實習分享
2.畢業後不久學長姐職涯分享
3.讀書方法(必修、台美會) |
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第5週 |
10/2 |
設計人生 |
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第6週 |
10/9 |
國慶連假 |
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第7週 |
10/16 |
1.履歷設計工作坊
2.職涯選擇考量與展望 |
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第8週 |
10/23 |
期中週 |
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第9週 |
10/30 |
四大事務所職涯分享(上) |
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第10週 |
11/6 |
1.四大事務所職涯分享(下)
2.金融業職涯發展
3.政府或非營利部門職涯分享 |
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第11週 |
11/13 |
1.文字稿修改
2.英語口語訓練 |
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第12週 |
11/20 |
1.中型事務所職涯分享
2.科技業職涯分享
3.數據分析應用分享 |
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第13週 |
11/27 |
英文簡報PPT製作訓練 |
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第14週 |
12/4 |
專案報告Ⅰ |
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第15週 |
12/11 |
專案報告Ⅱ |
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第16週 |
12/18 |
期末週 |